Entre deux.

« L’école est devenue une activité entre deux week-end », je serais tenté d’étendre la formule, dont j’ai usé abondamment, au boulot en général pour le situer entre deux burn-out, ou à quelque vie sentimentale entre deux tabassages, un parcours scolaire entre deux harcèlements, voire une vie tout court entre avortement raté et suicide (assisté) réussi.

Nous sommes dans un temps où il est nécessaire de rappeler que notre liberté est plus sûre, le confort plus courant, le savoir mieux partagé avec les accélérations technologiques et une croissance économique qui progresse dans le monde.

Mais quand la planète s’effondre comment ne pas voir la vie en noir ?

Le droit à l’avortement est devenu un enjeu politique majeur dans bien des pays, le travail une méprisable activité au moment où le chômage régresse. Les rapports sociaux se réduisent à une violence saturant les canaux d’information de récits de femmes battues ou d’ados tourmentés par leurs pairs.

Dans les couches paisibles de l’Occident, le désir de reproduction devient un sujet d’étonnement, alors que l’envie de transmettre connaissances et valeurs sent l’obsolescence comme le terme « vocation » caractérisant jadis hussards noirs et prêtres en soutane.

Ferry Jules parlait de « flétrir l’égoïsme » dans sa « lettre aux instituteurs » de 1883 .

Les formules pour assiettes à l’entrée des appartements du temps du Formica se retrouvent sur les réseaux sociaux qui aiment la brièveté et la solennité. L’une d’elles vantant les vertus de l’école s’est attiré un commentaire lapidaire rappelant le rôle de l'éducation nationale dans la reproduction sociale. Cette remarque portée par les analystes les plus progressistes peut servir d’alibi à tous les renoncements, à toutes les passivités.  

« Ce n’est pas en ignorant la gravité et l’aérodynamique que l’on peut inventer des avions.

Et ce n’est pas en méconnaissant tout ce qui pèse de façon constitutive sur nos structures sociales que nous pourrons trouver des voies d’émancipation. » Bernard Lahire.

Les certitudes en pédagogie sont provisoires depuis « La société sans école » jusqu’au retour de la badine. Quelques capacités d’adaptation sont requises en la matière : de l’instruction à l’éducation, de la démission des parents à leur omniprésence, de la confiance aveugle à la défiance systématique, de la toute puissance du maître à l’effacement de la professeure des écoles. Les bacs +5 se font prier pour exercer alors que sont en retrait les lauréats des baccalauréats bradés de 68. J'obtins celui-ci avant d’exercer à 18 ans devant des enfants de 15 ans.

Nous nous recroquevillons, nous désolant de la virulence de l’Intelligence Artificielle alors que nous pourrions nous enorgueillir de ce type de production humaine. 

« L'intelligence artificielle se définit comme le contraire de la bêtise naturelle. » Woody Allen

Les bricolages génétiques avec marchandisation des corps pourraient nous inquiéter bien autant. 

Les causeurs en recherche de clics et leur cause d’un jour ne savent s’appesantir sur les échecs. Un clou chasse l'autre, par exemple l’exaltation des moments de fièvre jaune a duré le temps d’un feu de palettes mais aucune leçon n’a été tirée, et les titres à propos de l'interdiction de signes religieux à l'école n'ont pas porté sur l'efficacité du ministre.

Pour échapper à la complexité du monde, une petite querelle subalterne mais pas tant que ça finalement : les appréciations méprisantes contre la cérémonie d’ouverture de la coupe du monde de rugby confirment notre perte du sens du second degré et confortent les attaques de ceux qui vomissent La France, que nous influençâmes jadis sur leurs terres africaines bien que nous les ayons quittés depuis quelques décennies. 

« L’Angleterre s’écroule dans l’ordre, et la France se relève dans le désordre. » 

Winston Churchill